miércoles, 31 de diciembre de 2008

FELIZ AÑO NUEVO 2009


El 31 de diciembre es la fecha en que tradicionalmente se despide al "año viejo" y se recibe al "año nuevo". Como en la Nochebuena se prepara una cena en la que familiares y amigos se reúnen alrededor de la mesa. El momento culminante se inicia con las 12 campanadas, que anuncian un año que se va y otro que llega, cargado de promesas.
ALGUNAS COSTUMBRES DE AÑO NUEVO:
En algunos lugares, el comienzo del año se festeja con la tradición de las 12 uvas: en el sitio que ocupa cada comensal se coloca previamente un pequeño frutero con 12 uvas y, de acuerdo con el ritual, se debe comer una uva por cada una de las 12 campanadas del reloj. El significado de este ritual se relaciona con las aspiraciones y anhelos de cada participante y con el deseo expreso de que se conviertan en realidad. A continuación, se sigue con costumbres más habituales: comienzan los brindis, se exponen los buenos propósitos de alcanzar alguna meta específica hasta que, entonces sí, se disfruta de la cena de fin de año. Aflora así la añoranza de un año que termina y la esperanza de alcanzar mayor éxito durante el año que comienza.

Tarde o temprano, todos los pueblos del mundo se dieron cuenta de que, trascurrido cierto tiempo, las estaciones solares repetían su cauce luminoso. Los cultivos volvían a crecer y las lluvias retornaban para regar las nuevas semillas. Así, el hombre fue constatando el eterno retorno hacia el punto inicial.

Hace 4000 años los babilonios vieron en esta repetición de las estaciones un motivo digno de celebrarse e instauraron un ciclo festivo que dejaría corta la juerga más movida de nuestra época: eran 11 días de celebración, que comenzaban cuando la primavera describía sus primeros trazos entre los jardines colgantes de Babilonia.

Los egipcios también recibían con algarabía las señales que preludiaban el nuevo año. Su rostro se tornaba festivo cuando llegaba el ansiado momento en que el río Nilo empezaba a crecer y el caudal se hacía propicio para la siembra. Entonces, la tierra era labrada con confianza en los tiempos venideros.

Desde siempre, el nuevo año ha significado el festejo de un triunfo inexistente, una victoria que se desea pero aún no ha ocurrido, un elogio a la esperanza que se renueva cada 365 días.

En las diferentes culturas de todos los tiempos los cambios de ciclo han llevado implícitos ritos que atraen salud, amor y dinero, los tres pilares básicos de la felicidad del hombre. Por eso, no es extraño encontrar ritos ancestrales, propios de cada cultura y pueblo, que busquen la felicidad, el éxito y la abundancia.

La espera de fin de año es especial en Venezuela. Antes que den las 12, las familias se reúnen en sus hogares y preparan la hallaca, una especie de humita exuberante, repleta de condimentos y relleno especial, que se regala a los amigos durante la noche de víspera de Año Nuevo. Es una forma de reafirmar la amistad y de desear buena suerte para el próximo año.

En Alemania desafían al destino mediante la “ceremonia” del bleiglessen. Este ritual consiste en develar los misterios del futuro con una barra de plomo. El plomo se pasa por una soldadora, se funde hasta hacerse agua y las gotas plateadas se vierten en un vaso cuando el alba empieza a despuntar. El plomo líquido se vuelve sólido nuevamente y alcanza formas extrañas que -con una buena dosis de imaginación germánica- pueden predecir lo que depara el mañana.

Los escoceses festejanen el Hogmanay. El procedimiento es sencillo: se busca un barril de madera, se le prende fuego y se lo pone a rodar por las calles. Según dicen, es para permitir el paso del nuevo año. Además, después de medianoche, llega el momento de presentar su "primer pie". A esa hora van a ver a sus allegados para desearles feliz año nuevo y les ofrecen un trago de whisky y un pedazo de pastel de avena. Los más viejos se quedan y esperan que el "primer pie" en sus casas sea el de una persona bella y alta y, sobre todo, de cabello negro (que trae suerte).

En Rumania las mujeres solteras suelen caminar hacia un pozo, encender una vela y mirar hacia abajo. El reflejo de la llama dibujará en las oscuras profundidades del agua el rostro de su futuro esposo. Las que se quedan en sus casas toman una rama de albahaca y la colocan bajo la almohada: el sueño de esa noche tendrá como protagonista al hombre que las espera.

Umbanda es una religión practicada en Brasil, fruto de una mezcla de ritos africanos y que genera la fiesta de Iemanja. Las playas se llenan de gente y los cantos religiosos inician la ceremonia en honor a Iemanja. Incluso los que viven retirados en el campo viajan hacia la costa para realizar ofrendas al mar, que la mayoría de las veces son flores en pequeños barcos de madera. Los participantes llevan trajes de colores diferentes cada año (en función del santo que "gobernará" durante esa nueva etapa), bailan y cantan. Le rezan a la santa y piden deseos.

En Bahamas la fiesta del Junkanoo se romonta a los siglos XVI o XVII y tiene lugar en honor a John Canoe. Este propietario de plantaciones era bondadoso y permitía a sus esclavos tomarse algunos días para la Navidad. Ellos festejaban con danza y música africanas. Esta celebración hoy en día se ha convertido en un gran desfile formal y organizado, con disfraces sofisticados y músicas con mucho ritmo. Se realiza un cortejo de bailarines enmascarados en trajes coloridos y luminosos. Por grupo, los participantes eligen un tema y confeccionan sus trajes en función del tema retenido. Pero un solo grupo gana y es premiado al final de la ceremonia.

FELIZ AÑO 2009

jueves, 25 de diciembre de 2008

SIGNIFICADO DE LA NAVIDAD


¿Por qué celebramos un 25 de Diciembre siendo que cuenta la historia que Jesús nació el mes de Abril? Porque ese día se celebraba la llegada del Solsticio de Invierno donde los días se alargaban venciendo así a la noche y como Jesús simboliza La Luz, que mejor fecha para conmemorar su natalicio. Pero no siempre fue así, sino que esta costumbre se arraigó por el año 379. Antiguamente se celebraba la llegada de los Reyes Magos, el día 06 de Enero, costumbre que aún tienen adoptada algunos países como Argentina, España, Perú, Puerto Rico, México y Venezuela.

Y bueno, con el correr de los años, la mercadotecnia y el marketing han hecho de las suyas y han instaurado esta fecha como símbolo pleno del consumismo, donde las ventas se incrementan y el comprar y vender está tan incorporado en el chip mental de c/u que ya nadie lo cuestiona.

¿Y San Nicolás (Santa Claus, Viejito Pascuero, etc) que papel pinta en todo esto? Cuenta la leyenda que un sacerdote con un corazón muy noble otorgaba ayuda a quien lo necesitara, en especial a los niños y fue así como obsequió a 3 chicas con edad de casarse (pero que no podían hacerlo por su falta de dinero) unas bolsitas llenas de monedas de oro, las que dejó sin que nadie supiera, en los calcetines que ellas colgaban al borde de la chimenea para que se secaran. Después la historia se fue modificando hasta llegar al Santa que hoy todos conocemos.

Mish! como el boca a boca cambia las versiones y se modifican a conveniencia, en fin, rescatando lo bueno: Les deseo mucha paz y amor, mucha alegría y regocijo, todo acompañado de infinitos lazos familiares y amistosos.
¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO 2009!

lunes, 8 de diciembre de 2008

08 DE DICIEMBRE:INMACULADA CONCEPCION


Sin pecado original

La Virgen María, hija de San Joaquín y Santa Ana, fue concebida sin la mancha del pecado original, como divino don a quien estaba predestinada a ser la Madre de Jesús.

Cuando hablamos de la Inmaculada Concepción nos referimos al instante en el que María comenzó a existir en el vientre de su madre Santa Ana. Según la doctrina de la Iglesia Católica, Santa María quedó preservada de toda culpa, pues desde el primer instante en que fue constituida como persona, lo fue inmune de toda mancha de pecado, al igual que luego su hijo Jesús.
Esto implica la ausencia total de pecado por siempre en su alma, y su plenitud de santidad por estar llena de gracia. Por ello es que oramos: “Dios te salve María, llena eres de gracia”.

El 8 de diciembre de 1854, por medio de la Bula Ineffabilis Deus, el Papa Pío IX declaró el Dogma de la Inmaculada Concepción de María:
“Declaramos, proclamamos y definimos que la beatísima Virgen María fue preservada inmune de toda mancha de la culpa original en el primer instante de su concepción por singular gracia y privilegio de Dios omnipotente y en atención a los méritos de Cristo Jesús, Salvador del género humano. Esta doctrina está revelada por Dios y debe ser por tanto firme y constantemente creída por todos los fieles.”

Una vez más, encontramos en un aspecto de la vida y naturaleza de la Virgen María, un ejemplo al que tomar de modelo a imitar en nuestra propia vida.

viernes, 5 de diciembre de 2008

NUEVAS AREAS Y CARGA HORARIA 2009


En las instituciones educativas, y no podía estar al margen nuestro colegio "SANTA ISABEL", ya estamos planificando el año 2009. La misma que presenta novedades,de acuerdo al DCN 2009 elaborado por el Ministerio de Educación, que deben saber nuestros queridos alumnos:

1.- El área de ciencias sociales, ahora es Área de Historia, Geografía y Economía
2.- Nueva área: Formación Ciudadana y Cívica de 02 horas.
3.- El área de comunicación tendrá una mayor cantidad de horas dedicados a la COMPRENSIÓN LECTORA.

De este modo se presenta un nuevo perfil del estudiante peruano, que esperamos los docentes formar.

"La calidad de la educación está en manos de todos"

miércoles, 3 de diciembre de 2008

DIA MUNDIAL DE LA LUCHA CONTRA EL SIDA / 1º DICIEMBRE


El 1 de diciembre de 2008 se celebrará el 20 aniversario del Día Mundial del Sida. Desde 1988, los esfuerzos que se han realizado para responder a la epidemia han dado resultados positivos. Sin embargo, el último informe de ONUSDA sobre la epidemia mundial de sida muestra que la epidemia todavía no se ha erradicado en ninguna parte del mundo.

La Campaña Mundial del Sida ha elegido, junto con sus asociados, como lema de este año para el Día Mundial del Sida "Lidera, empodera, provee", basado el lema del año pasado "Se un líder”. Al designar el liderazgo como el tema principal del Día Mundial del Sida para 2007 y 2008 se subraya la necesidad del liderazgo político para cumplir los compromisos que se han adoptado en la respuesta al sida (especialmente la promesa de conseguir el acceso universal a la prevención, el tratamiento, la atención y el apoyo relacionados con el VIH para 2010) y se celebra al mismo tiempo el liderazgo ofrecido en todos los niveles de la sociedad.

El concepto del Día Mundial del Sida se originó en la Cumbre Mundial de Ministros de Salud sobre Programas de Prevención del Sida en 1988. Desde entonces, los organismos de las Naciones Unidas, los gobiernos y todos los sectores de la sociedad civil se unen en todo el mundo cada año para celebrar actividades en torno a temas específicos relacionados con el sida.

domingo, 23 de noviembre de 2008

APEC PERU 2008


APEC 2008
APEC es el Foro de Cooperación Económica Asia Pacífico (Asia-Pacific Economic Cooperation), compuesto por 21 economías. Éstas son Australia, Brunei Darussalam, Canadá, Chile, China, Hong Kong, Indonesia, Japón, Corea, Malasia, México, Nueva Zelanda, Papua Nueva Guinea, Perú, Filipinas, Rusia, Singapur; Taipei Chino, Tailandia, Estados Unidos y Vietnam.

El Foro fue establecido en Canberra, Australia, en noviembre de 1989, por iniciativa del entonces Primer Ministro australiano, Robert Hawke, en respuesta a la creciente interdependencia económica de las economías del Asia Pacífico.
APEC tiene la finalidad de intensificar el sentimiento de comunidad Asia Pacífico y reducir las diferencias entre las economías de la región mediante una senda de crecimiento sostenible.
A diferencia de la Organización Mundial de Comercio y otros foros multilaterales, APEC no es un tratado o acuerdo de obligaciones. Las decisiones dentro de APEC se toman por consenso y los compromisos se asumen voluntariamente.
La visión de APEC es conocida como los Objetivos de Bogor y consiste en alcanzar la liberalización y la facilitación del comercio y la inversión al 2010 para las economías desarrolladas y al 2020 para las economías en desarrollo. Asimismo, APEC trabaja para crear un ambiente seguro para el movimiento eficiente de bienes, servicios y de personas en la región.
Los tres pilares de APEC, consistentes con los Objetivos de Bogor, son [3]
1) liberalización del comercio e inversiones,
2) facilitación de comercio e inversión, y
3) cooperación técnica y económica.
A nivel mundial, la importancia de APEC es significativa. Sus miembros representan aproximadamente el 60% del PBI mundial y el 50% del comercio mundial. APEC es la región económicamente más dinámica del mundo. Además, éstos concentran alrededor del 50% de la población mundial.
La dirección de APEC es dada por los Líderes Económicos (Presidentes o Jefes de Gobierno) basado en las recomendaciones de los Altos Funcionarios y Ministros representantes de las economías miembro. Asimismo, los Líderes toman en cuenta las recomendaciones del Consejo Consultivo Empresarial de APEC (APEC Business Advisory Council, ABAC).
Cada Líder Económico puede designar hasta 3 representantes en ABAC. En el Perú, la Secretaría Técnica de ABAC está a cargo de la Sociedad de Comercio Exterior del Perú.
A lo largo del año se llevan a cabo varias reuniones en diferentes niveles a fin de efectuar las recomendaciones a los Líderes Económicos y desarrollar las actividades encomendadas en años anteriores.
Las actividades y los proyectos de APEC, los cuales implementan las decisiones de los Líderes, son guiados por los Altos Funcionarios de APEC y desarrollados por cuatro comités:
Comité sobre Comercio e Inversión.
Comité sobre Cooperación Técnica y Económica de los Altos Funcionarios.
Comité Económico
Comité sobre Presupuesto y Administración
IMPORTANCIA APEC
APEC reúne a las economías más importantes y dinámicas del Asia Pacífico. Sus miembros constituyen un porcentaje bastante significativo de la población mundial, comercio internacional y PBI global. Además, la Cuenca del Pacífico es la región para la cual se proyecta el mayor crecimiento económico en este milenio. Participar en APEC implica estrechar aún más los vínculos con sus demás miembros.
Nuestra participación en este foro tiene como ventaja ser el único miembro de la Comunidad Andina en APEC. Por otro lado, desde el punto de vista geográfico, el Perú está muy bien ubicado para convertirse en el puente (HUB) del flujo comercial entre Asia y Sudamérica. Es importante señalar que existe una moratoria hasta el 2010 respecto al ingreso de nuevos miembros a este Foro.
APEC también es una plataforma para impulsar acuerdos de relaciones económicas internacionales con esa región a fin de conseguir que nuestro país se convierta en un socio estratégico del Asia y Oceanía dentro de América Latina. Ejemplos de ello son las negociaciones para los TLCs con Singapur y Tailandia; el inicio de las negociaciones con Canadá y los Estudios Conjuntos de Factibilidad con China y Corea.
APEC es el principal socio comercial del Perú en el mundo. En el 2007 el intercambio comercial con las economías de APEC ascendió a US$ 48 230,91 millones, equivalente al 55% del comercio total peruano.

viernes, 21 de noviembre de 2008

EXPOTECNIA 2008


EL PASADO DOMINGO 16 DE NOVIEMBRE EN LA I.E. SANTA ISABEL, SE REALIZO LA DENOMINADA "EXPOTECNIA 2008" EN LA QUE NUESTROS ALUMNOS(AS) MOSTRARON SU PRODUCCIÓN EN LAS ESPECIALIDADES DE: ZAPATERÍA, COSMETOLOGÍA, MECÁNICA DE PRODUCCIÓN, INDUSTRIA ALIMENTARIA, CARPINTERÍA, COMPUTACIÓN E INDUSTRIA DEL VESTIDO, A TRAVES DE DESFILES A CARGO DE LOS ALUMNOS Y DIRIGIODOS POR NUESTRA PERSONAL DOCENTE.ADEMÁS SE SABOREARON PLATOS TIPICOS.

UN RECONOCIMIENTO AL JEFE DE TALLER: FORTUNATO GUZMAN Y A SU EQUIPO DOCENTE, QUIENES FUERON APOYADOS POR LOS PADRES DE FAMILIA.

SI DESEAS UNA SOCIEDAD LIBRE DE AGRESIÓN Y UNIDA CON AMOR, AYUDA A FORMARLA.

lunes, 29 de septiembre de 2008

DIA DE LA JUVENTUD / DIA DE LA PRIMAVERA


El 23 de setiembre, Día de la primavera, simboliza la renovación de la naturaleza y la creatividad del espíritu humano. Curiosamente, la celebración del Día de la juventud coincide con la llegada de esta estación donde los rayos de sol empiezan a desplazar la bruma característica del invierno.

En el desarrollo del ser humano, la juventud es la edad que equivale a la primavera de la vida. Los jóvenes despiertan a la vida llenos de energía, de proyectos y optimismo. Por ello, ser joven implica ser una persona positiva y generosa, dispuesta a darse a sí misma por un ideal. Pero también significa no exigir tanto que lo comprendan, sino más bien comprender a los demás.

La juventud es una etapa de la vida humana que ha adquirido una especial importancia en los tiempos contemporáneos. La Organización de las Naciones Unidas la ha definido como la edad que va de los 15 a los 25 años. Sin embargo, la definición puramente cronológica se ha mostrado insuficiente. La juventud es un proceso relacionado con el período de educación en la vida de las personas y su ingreso al mundo del trabajo. Profundizando aún más la idea de juventud, se incide en los procesos de construcción de la identidad.

Estación sonriente
La primavera es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas. Astronómicamente, comienza con el equinoccio de primavera (entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio norte; entre el 22 y el 23 de setiembre en el hemisferio sur), y termina con el solsticio de verano (alrededor del 21 de junio en el hemisferio norte y el 21 de diciembre en el hemisferio sur). Sin embargo, se considera que la estación ocupa los meses enteros de marzo, abril y mayo en el hemisferio norte y de setiembre, octubre y noviembre en el hemisferio sur.

Durante la primavera los días se alargan, el sol sale un poquito antes y se pone otro poquito después. Por eso la noche se hace mas corta cada día.

La palabra primavera es sinónimo de vida, juventud, sol, aire y color. Asimismo, se identifica con el tiempo en que las cosas están en su mayor vigor, hermosura y frescura.

martes, 19 de agosto de 2008

I GRAN PASACALLE Y NUMEROS ARTISTICOS "ESTUDIANTES SANOS, LIBRES DE DROGAS"


ESTE GRAN EVENTO SE LLEVARÁ A CABO EL DÍA JUEVES 21 DE AGOSTO A PARTIR DE LAS 4.00PM, EN LA MISMA QUE TODOS LOS ALUMNOS DE LAS SECCIONES DE 1º A 5º AÑO; EXPRESARÁN TODOS SUS TALENTOS: CON CANCIONES, DECLAMACIONES, BAILES, MIMOS, ETC) Y CON SU RESPECTIVA BANDEROLA ALUSIVOS A LA CAMPAÑA "ESTUDIANTES SANOS, LIBRES DE DROGAS".
EL PASACALLE SE DESPLAZARÁ DE ACUERDO AL CROQUIS ESTABLECIDO POR EL. PROF. HECTOR CHUMPITAZ, COORDINADOR DE LA TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA (TOE), Y PUBLICADO EN LA PIZARRA DE COMUNICACIONES (1º PISO), Y NOS ACOMPAÑARÁN EL PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL ADMINISTRATIVO, APAFA, BANDA DE GUERRA Y LA POLICÍA NACIONAL.

¡¡¡SANTA ISABEL PROMOVIENDO CONDUCTAS SOCIALES
POSITIVAS Y POR UN MUNDO SIN DROGAS!!!

jueves, 7 de agosto de 2008

RETORNO A CLASES


EL DIA LUNES 11 DE AGOSTO, LUEGO DE UNAS CORTAS VACACIONES DE MEDIO AÑO, REGRESAMOS A LAS AULAS CON ENTUSIASMO Y ALEGRÍA, POR APRENDER CAPACIDADES QUE NOS PERMITAN AFRONTAR NUESTRA VIDA FUTURA.
CON ALGUNOS CAMBIOS EN LA DIRECCION Y EN ALGUNAS AREAS, APOSTAMOS QUE NUESTRO TRABAJO SERA BUENO PORQUE EN NUESTRA CASA DE ESTUDIOS SE PRIVILEGIA LA DISCIPLINA.

lunes, 28 de julio de 2008

FELICES FIESTAS PATRIAS


Un día como hoy 28 de Julio, hace 187 años, el Perú decidió ser libre e independiente, una voluntad general del pueblo. Hoy en día es común que la gente se haya olvidado de la letra del himno nacional y que los demás símbolos patrios sean cuestionados en su vigencia y representatividad.

Tenemos una república joven y una tierra bendita donde hay mucho por hacer y donde todos los peruanos somos el presente, donde hay que trabajar y estudiar, porque es hoy que se forja el mañana.

Tú no necesitas morir para heredar a los tuyos un país libre, solamente tienes que vivir y seguir luchando, porque tú eres el Perú.

FELIZ 28 DE JULIO !!!
FELICES FIESTAS PATRIAS !!!
FELIZ DIA DE LA INDEPENDENCIA !!!

viernes, 4 de julio de 2008

DIA DEL MAESTRO


Te imaginas ser dueño de un gran tesoro y tener que compartirlo con otras personas? Es muy poco probable que alguien pueda mostrar este tipo de actitud altruista. Pero los maestros son los profesionales más dedicados y generosos ya que comparten el mayor tesoro que posee la humanidad: el conocimiento.

El 6 de julio se celebra el Día del Maestro en el Perú. En un país que cada día nos sorprende por su versatilidad lingüística, por su capacidad e inventiva sobresaliente de alterar palabras, crear anagramas, frases hechas y demás modismos de comunicación, la palabra "maestro" ha adquirido significados que van más allá de las aulas y se instalan en el imaginario de las personas de maneras diversas.

Ñol Solano es el maestrito de los tiros libres en el fútbol peruano. Maestro es un término que usamos cuando entablamos conversación con alguna persona mayor que pinta canas. Inclusive utilizamos el término para enaltecer las virtudes de algún compañero, ya sea en ramas profesionales o en la vida misma. "Ese tipo es un maestro", decimos casi aplaudiendo cuando nos cuentan alguna anécdota digna de admiración.

Maestro y guía. Como un faro en la oscuridad que nos permite vislumbrar el camino que debemos recorrer. La frase "es mi maestro" se dedica únicamente a personas que nos cambian la vida con sus enseñanzas, con su ejemplo, con sus consejos. Y generalmente se aplica a personajes de nuestro entorno laboral, cuando en realidad nuestros primeros maestros se encuentran en casa (nuestros padres siempre cumplen esa función) y en nuestros colegios.

miércoles, 18 de junio de 2008

EL MARTIRIO DE DOS APÓSTOLES: SAN PEDRO Y SAN PABLO


La solemnidad conjunta de San Pedro y San Pablo es la conmemoración del martirio en Roma de los apóstoles Simón Pedro y Pablo de Tarso, que se celebra el 29 de junio. La fecha bien puede ser el aniversario de sus muertes, por el traslado de sus reliquias. Los católicos celebramos esta fiesta con toda solemnidad. En las últimas décadas, esta celebración ha sido de vital importancia para el moderno movimiento ecuménico, como una ocasión idónea en la que el Papa y el Patriarca de Constantinopla han oficiado servicios eclesiásticos encaminados a que sus iglesias se acerquen a la intercomunión, como una participación en lo común.

Estos mártires dieron testimonio de lo que habían visto
De los sermones de San Agustín, obispo

El 29 de junio, para nosotros los católicos, es un día sagrado, porque en él celebramos el martirio de los santos apóstoles Pedro y Pablo. No nos referimos, ciertamente, a unos mártires desconocidos. Estos mártires, en su predicación, daban testimonio de lo que habían visto con un desinterés absoluto; dieron a conocer la verdad hasta morir por ella.

San Pedro, el primero de los apóstoles, que amaba ardientemente a Cristo, y que llegó a oír de él estas palabras: “Ahora te digo yo: Tú eres Pedro”. Él había dicho antes: “Tú eres el Mesías, el Hijo de Dios vivo”. Y Cristo le replicó: “Ahora te digo yo: Tú eres Pedro, y sobre esta piedra edificaré mi Iglesia”.
En un solo día celebramos el martirio de los dos apóstoles, pues ambos eran, en realidad, una sola cosa, aunque han sido martirizados en días distintos. Primero lo fue Pedro, luego Pablo. Celebramos esta fiesta sagrada para nosotros, por la sangre de los apóstoles. Procuremos imitar su fe, su vida, sus trabajos, sus sufrimientos, su testimonio y su doctrina.

miércoles, 11 de junio de 2008

DIA DEL PADRE - 3º DOMINGO DE JUNIO


¿La principal imagen que acude a tu cabeza en el Día del Padre es la del argentino Piero cantando “Viejo, mi querido viejo”? Si es así, preocúpate. Es posible que no te hayas percatado de la lírica dramática que más parece una despedida que un encuentro alegre y regocijante.

La historia del día del padre data de tiempo atrás y se sitúa en los Estados Unidos. William Jackson Smart tenía cinco hijos y una mujer maravillosa. Sin embargo, la historia dio un vuelco trágico cuando su esposa murió mientras daba a luz por sexta vez.

¿Qué hacer en ese momento? Ubiquémonos: estamos a fines del siglo XIX y principios del siglo XX en una sociedad machista que relegaba a las mujeres a los quehaceres domésticos. El señor Smart tomó una férrea decisión: criar solo y sin ayuda a sus seis hijos en una granja ubicada en el estado de Washington.

Años después, Sonora Smart Dodd, de 27 años, escuchó un domingo un sermón sobre el Día de la Madre. De pronto se preguntó: ¿por qué no existía un día así para los padres? En ese momento, la hija de William Jackson Smart inició una campaña para celebrar el Día del Padre el primer domingo de junio, día del cumpleaños de su papá.

Algunos gobernantes pensaron que se trataba de una broma. ¿Festejar el Día del Padre? De ninguna manera. Pero Sonora demostró ser una hija decidida e insistente hasta que logró su cometido. El primer Día del Padre se celebró el 19 de junio de 1910 en Spokane, Washington.

En 1924 el presidente Calvin Coolidge declaró el Día del Padre una celebración nacional en los Estados Unidos. En 1966, el presidente Lyndon Johnson firmó una proclamación presidencial que declaraba el tercer domingo de junio como el Día del Padre en todos los Estados Unidos. Asi se extendió a todo el mundo.

Por eso, un reconocimiento al PADRE, elemento importantísimo en la formación y conducción de la vida familiar; al margen de los inconvenientes,el cariño y respeto que irradia en los hijos queda como ejemplo a seguir por sus hijos.

¡¡¡ FELIZ DIA DEL PADRE : A MIS COLEGAS, A LOS PADRES SANTAISABELINOS Y A TODO EL PERU ¡¡¡

Profesionales/Lic. Héctor Villajuan M.

EXPOUNIVERSIDAD 2008 - OFERTA EDUCATIVA PARA ESTUDIANTES DE 5º AÑO


Los(as) alumnos(as)del 5º año del nivel secundaria de la I.E."SANTA ISABEL" participaran el día viernes 13 de junio, acompañados de los docentes:Lic. Héctor Villajuan Mory, Edith Silva Rubio y Ronald Chipana Larico; en la denominada:

EXPOUNIVERSIDAD 2008, es el megaevento más importante del país, donde encontrarás en un solo lugar, información de más de 800 carreras profesionales y técnicas, que ofrecen más de 100 instituciones educativas.

En simultáneo, charlas informativas, talleres vocacionales grupales e individuales, exhibiciones y demostraciones.También becas, crédito educativo, estudios en el exterior, Intercambio estudiantil y mucho más.

Lugar:C.C. JOCKEY PLAZA
HORARIOS:
Miércoles 11, Jueves 12 y Viernes 13
De 10:00 am a 7:00 pm
Sábado 14 de 11:00 am a 8:00 pm

Se espera elevar la expectativa del año 2007, que fue más de 35 mil visitantes entre estudiantes de colegios (4to y 5to año de secundaria) y estudiantes de academias pre universitarias, que represento el 85% de los asistentes, indicaron los organizadores.

¡¡¡¡¡ EN BÚSQUEDA DE MI FUTURO PERSONAL Y PROFESIONAL ¡¡¡¡¡


Profesionales/Héctor Villajuan M.

miércoles, 4 de junio de 2008

ANIVERSARIO DE LA BATALLA DE ARICA Y DEL HEROE FRANCISCO BOLOGNESI


El 7 de Junio de 1880 en Arica se gestó una de las páginas más dignas de la historia peruana. Luego de conocida la derrota en el Alto de la Alianza y de la captura de Tacna (26 de Mayo de 1880), quedaban sólo dos posibilidades para los soldados peruanos en Arica: retirarse hacia el este (abandonar el puerto más estratégico del sur y dejar definitivamente el sur a Chile) o bien quedarse a pelear hasta el final. Los soldados peruanos, con el coronel Francisco Bolognesi a la cabeza, optaron por quedarse y ante el pedido de rendición del enemigo decidieron luchar "hasta quemar el último cartucho".

FUERZAS:

Chile: 5,300 hombres (el 77% de los combatientes era chileno), contaban además con caballería y apoyo naval del Cochrane, la Covadonga, el Loa y el Magallanes

Perú: 1,600 hombres (el 23% de los combatientes era peruano), estaban sitiados, sin caballería, con apoyo naval del monitor Manco Cápac y de la lancha torpedera Alianza.

martes, 20 de mayo de 2008

XXXIII ANIVERSARIO DE LA I.E. "SANTA ISABEL"


La Institución Educativa Nº 6086 –“SANTA ISABEL”, está ubicado en la Av. José Olaya s/n Mz R- Urbanización Popular Santa Isabel de Villa – Santiago de Surco.

Nace en colaboración vecinal en el año 1973, como Escuela Particular y sin valor oficial, funcionando en el Local Comunal Agropecuario de la Asociación, la misma que cambiará más tarde por el nombre de PP.JJ. de Santa Isabel de Villa.

En el año 1974, se fija y se designa el terreno para el centro educativo colocándose su primera piedra el 12 de diciembre del mismo año. Luego, de continuas gestiones en aquel zona 04 de Educación de Lima, que se ubicaba en el distrito de Barranco, se logra crear oficialmente un 24 de mayo de 1975, el colegio con denominación estatal, funcionando en su primera etapa inicial como colegio primario. Fue creado mediante Resolución Directoral Zonal Nº 0218, del 03 de abril de 1975, siendo su primera Directora, la Lic. MATILDE GUEVARA.

Las necesidades de una población que aumentaba, sumada a la creciente información, mejoramiento de la calidad de vida; se logra un 07 de abril de 1989, ampliar el servicio educativo, extendiéndose al nivel secundario, mediante Resolución Directoral Nº 446.

La modernización educativa no pudo estar lejana al centro educativo, en la década pasada: Por lo que, en el año de 1993, el colegio fue beneficiado con la construcción de una moderna infraestructura escolar, promovida por INFES, dependencia del Ministerio de Educación, que en el marco de la Modernización Educativa, del entonces Presidente de la República Ing. Alberto Fujimori, y en la gestión de la señora directora María Isabel Romero Muñoz.

Nuestra aula mater atiende los niveles de Primaria y Secundaria de Menores, en la modalidad TÉCNICA Y HUMANÌSTICA, representados en la gestión por la directora Lic. Ana María Ureta Valdivieso, la Sub-Directora de Primaria Lic. Alicia Ventura Contreras y la Sub-Directora de Formación General Lic. Milagros Piñan; y con la colaboración del Sr. Alejandro Avendaño, Presidente de APAFA.

En este año 2008, el gobierno del Dr. Alan García Pérez, ha destinado un presupuesto de S/. 16,500.00 para ser invertida de inmediato, dentro del Programa de Mantenimiento de Locales Escolares.

La institución cuenta con 60 profesores, 08 del personal administrativo y 1308 alumnos, distribuidos en los turnos de mañana y tarde. Posee además talleres implementados en las especialidades:
Zapatería, Cosmetología, Mecánica de Producción, Industria Alimentaria, Carpintería, Computación e Industria del Vestido.

En la parte académica, la institución formó parte de los proyectos técnicos de ADEX, en el marco de una cultura exportadora. Sus maestros han sido capacitados en su totalidad, en el Proceso de Formación Docente implementado por el Ministerio de Educación, denominados PLANCAD Y LA NUEVA SECUNDARIA, por lo que, se viene trabajando con los alumnos el nuevo enfoque pedagógico, atendiendo además la emergencia educativa.

En la parte tecnológica, contamos con un moderno centro de cómputo, insertados en el denominado programa “HUASCARÁN”, las que se encuentran conectadas a internet y que permiten aplicar las TICs a las sesiones de aprendizaje.


Elaborado por PROFESIONALES/Héctor Villajuan M.

lunes, 19 de mayo de 2008

DIA DE LA INTERNET


El día de Internet es una efeméride que se celebra en España el 17 de mayo, impulsada por la Asociación de Usuarios de Internet. Se celebró por primera vez el 25 de octubre de 2005. Poco tiempo después, la Cumbre de la Sociedad de la Información celebrada en Túnez en noviembre de 2005, decidió proponer a la ONU la designación del 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información,1 por lo que se movió el denominado Día de Internet a dicha fecha.

V Cumbre ALC-UE 2008

Cumbres anteriores

• Cumbre de Río de Janeiro - Brasil 1999
• Cumbre de Madrid - España 2002
• Cumbre de Guadalajara - México 2004
Cumbre de Viena - Austria 2006

La V Cumbre ALC-UE


Se desarrolló en Lima del 13 al 17 de mayo de 2008 en la sede del Museo de la Nación, en el distrito de San Borja. El evento reunió a jefes de Estado, de Gobierno y representantes de 33 países de Latinoamérica y del Caribe y 27 de la Unión Europea (UE). Antes de la Cumbre se realizó en Lima la Reunión de Cancilleres y la de Altos Funcionarios, así como la II Cumbre Empresarial ALC-UE.
• Por su parte, la Biblioteca Nacional albergó el Centro Internacional de Prensa y reuniones previas a la cita de jefes de Estado.

Declaración de Lima

La Declaración de Lima [5], adoptada el 16 de mayo de 2008 por los jefes de Estado y de Gobierno de ALC-UE, consigna entre otros puntos, los siguientes:
• Metas para el 2020: Erradicar la desnutrición y prevenir la malnutrición infantil, universalizar la atención a las madres gestantes y a los recién nacidos y erradicar progresivamente el analfabetismo.
• Educación en el 2020: Universalizar la educación preescolar, mejorar calidad de la educación básica y ampliar la cobertura y calidad de la educación secundaria y superior.
• Mayor cooperación: Adoptar medidas como el canje de deuda por inversión social (salud, acceso al agua potable, educación y vivienda), la constitución de asociaciones público-privadas y el acceso a nuevas fuentes para financiar políticas sociales.
• Crecimiento ordenado: Preservar y promover políticas macroeconómicas ordenadas y un clima seguro para la inversión en un contexto que permita transferir tecnología.
• Más participación: Promover el empoderamiento económico, político y social de la mujer, así como la mayor transparencia y responsabilidad frente a los ciudadanos por parte de las instituciones públicas e instituciones de control.
• Plan medioambiental: Establecer un programa medioambiental conjunto denominado Euroclima en beneficio de los países de América Latina.
• Alianza sobre clima: Iniciar la implementación de la recién emprendida Alianza Global contra el Cambio Climático de la UE, orientada a los países menos desarrollados.
• Transición de energía: Asegurar que estas iniciativas se apoyen entre sí y tomen en cuenta la necesidad de una transición energética.

Cumbre Paralela: La Cumbre de los Pueblos

• El objetivo del encuentro, calificado de anticumbre por las autoridades gubernamentales del Perú, fue discutir el modelo económico neoliberal que, según sus organizadores, es el que implementan los gobiernos europeos y la mayoría de regímenes latinoamericanos.
• La sede del evento fue la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI). El mismo culminó con un mitin en la Plaza 2 de mayo

DIA DE LA MADRE



Segundo domingo de mayo: Día de la Madre es celebrado en más de 40 países. Esta fiesta comenzó en la Grecia Antigua. Pero el festejo en nuestros días se lo debemos a una voluntariosa estadounidense llamada Ana Jarvis, quien perdió a su madre siendo una niña.

El “Día de la Madre” es una oportunidad para reflexionar sobre el delicado estado de la maternidad en estos momentos -tasas decrecientes de natalidad, poco esfuerzo de la sociedad por dar cabida a los niños y compatibilizar los numerosos roles de las mujeres- y, más que nada, mucho reconocimiento en el papel pero poco en la realidad de una de las experiencias más maravillosas que puede vivir la mujer.

Más allá de las cifras, y las profundas reflexiones, nadie puede negar que "madre hay una sola" - como dice la célebre frase -, y que es ella quien mantiene el hogar como tal: como un lugar lleno de afecto, delicadeza, ternura y cuidado.

Por eso, tributemos un reconocimiento especial al ser más sublime que Dios nos lego aquí en la tierra. ¡FELIZ DÍA MAMÁ!

sábado, 8 de marzo de 2008

EL USO DE INTERNET POR LOS JÓVENES


1.- INTRODUCCIÓN

A la televisión le ha surgido un fuerte competidor. El uso de Internet ha aumentado sin parar frente al número de horas que pasamos frente al televisor, especialmente entre los jóvenes.

Internet es una nueva forma de distribución y comunicación. Internet es un gran imperio anárquico, que es muy difícil de controlar y gobernar. Aunque está en sus inicios, su potencial no hace más que crecer.

2. LOS RIESGOS DE LA RED. LA ADICCIÓN

Entre los efectos positivos que el manejo y uso de Internet aporta, desde el plano educativo, especialmente a los jóvenes, mencionamos los siguientes:

- Cultivo de la creatividad.

- Mejorar y mantener la motivación.

- Aumentar la capacidad para conocer el mundo.

- Desarrollo de hábitos cognitivos de análisis y síntesis.

- Fomento de trabajo en equipo.

- Favorecer contactar con un sinfín de personas de diversos lugares.

- Desarrollar hábitos de respeto y tolerancia.

- Ayudar solidariamente a otros.

También la gran red de redes tiene para los jóvenes usuarios una serie de riesgos:

- Internet ofrece información que puede ser nociva.

- Los contenidos de muchas páginas no están dirigidas al mundo infantil y juvenil.

- Algunas páginas que se dicen de jóvenes no lo son.

Internet ampara a los “Lobos de Red” dispuestos a engañar y abusar de la inocencia de los jóvenes.

La red no es totalmente segura.

Internet en sí misma no conlleva signo positivo o negativo alguno, todo depende del uso y de la intencionalidad que le da cada uno.



3. ¿EXISTE EL CIBERADICTO?

Últimamente están sonando las alarmas ante el excesivo tiempo que algunos jóvenes dedican a navegar por Internet. Su uso empieza a ser incompatible con la vida para mantener las relaciones de familia, de sociedad y con la dedicación al trabajo. Según los expertos cuando el uso de Internet supera ciertos límites puede resultar una droga.

Internet tiene una tremenda facilidad para atrapar al usuario, especialmente si es joven, sin que se dé cuenta. Se considera que un uso superior a las 34 horas semanales, sin contar el tiempo destinado al trabajo o estudio, es la barrera para considerar que existe adicción a la red.

Los síntomas de los afectados por el abuso en la red se parecen a otro tipo de adicciones, particularmente al juego, como son:

- Se pierde la noción del tiempo cuando se está conectado.

- Se tiene un sentimiento de culpa por el tiempo dedicado a navegar.

- Se deja de atender parcial o totalmente las obligaciones del estudio o del trabajo.

- Se tiene una distorsión o interferencia de los objetivos personales.

- Se manifiesta un tensión creciente antes de conectarse y después de la conexión se experimenta un alivio.

- Se tiende a aislarse de lo que les rodea.

- Aparecen comportamientos de tipo antisocial.

- Sufren episodios de ansiedad y de depresión. Frecuentes cambios de estado de ánimo.

- Se tiene dificultad para abandonar el ordenador.

4. ¿QUÉ RAZONES IMPULSAN A LLEGAR AL ESTADO DE ADICCIÓN?

Es generalizado encontrar tras un usuario considerado de ciberadicción, impulsos y deseos de huir de sus problemas cotidianos. Evadirse de la realidad.

Se apunta también como una causa la gratificación que el usuario recibe por su conducta, es decir, transcurre muy poco tiempo entre la demanda y la respuesta-recompensa, casi de forma instantánea, al poco tiempo de apretar una tecla se obtiene lo que se espera.

5. LA PREVENCIÓN

Es generalizada la preocupación ante los riesgos que los menores y jóvenes asumen cuando acceden a la red. Más de un 54% de ellos no ha recibido información sobre las normas básicas de seguridad.

No es fácil la regulación. Internet forma parte de la carrera tecnológica y comercial que ofrece al usuario unas posibilidades enormes:

- Cada vez los accesos son más y más rápidos.

- Las actividades de Internet están de moda y dan cierto prestigio.

- Aumentan los accesos desde los propios domicilios.

- El atractivo y variado mundo que ofrece Internet es una actividad legal.

- Es un instrumento de trabajo y estudio, de búsqueda de empleo...

- Se utiliza por los padres para entretener a los hijos.

Con el objetivo de proteger a los menores, la regulación de la red no puede estar orientada solamente hacia la prohibición de la utilización de Internet para la distribución de material que se encuentra en otros medios.

Posiblemente, la aplicación más estricta de la legislación, ya sea nacional o comunitaria, no será capaz de acabar con los contenidos nocivos que circulan por la red. Tampoco va a ser suficiente la confianza ciega que a veces se tiene en que nuevas tecnologías acabarán con el problema.

Parece necesario la creación de un organismo oficial encargado de hacer un seguimiento de la red y velar por el contenido de las páginas web.

El mejor remedio que tenemos para que los jóvenes naveguen por Internet con seguridad es invertir en su formación. Aprender a navegar debería tener que tener un hueco dentro de los programas educativos.

Los padres tienen una responsabilidad muy grande en este tema. De una parte, si tienen conocimientos informáticos, van a ser los primeros en aconsejar y orientar a los hijos en el uso del ordenador y de Internet. Y de otra parte, establecen las primeras reglas para la utilización de la red en cuanto al tiempo, horario, finalidad, etc. Medidas que contribuyen a que el uso del ordenador sea racional.

6. CONSEJOS PARA NAVEGAR POR INTERNET SEGUROS

Cualquier joven que sea usuario de Internet tiene que pensar antes que nada que cuando está conectado es como si saliera al mundo exterior completamente solo. No existen sistemas de filtrado de contenidos por lo que está expuesto a recibir imágenes impactantes, a entablar contactos con desconocidos, .... , a ser objeto de engaños.
Tanto el joven inexperto, como aquellos que tienen cierta experiencia de internautas, deben tener presentes esta serie de consejos básicos:

1. Si eres muy joven, procura navegar con tus padres. Te serán de mucha ayuda en múltiples ocasiones.

2. Recuerda que en el ciberespacio es fácil fingir. Las personas con quien contactas pueden no decir la verdad.

3. Desconfía de quien te ofrece algo bueno y barato, posiblemente te esté engañando.

4. No facilites informaciones personales (direcciones, datos económicos, teléfono, contraseña,....) Podrían hacerse pasar por ti.

5. No acudas a citas de Internet sin compañía. Asegúrate.

6. No respondas a mensajes desagradables o insinuantes.

7. Cuidado con los virus. No abras mensajes, enlaces o anexos desconocidos, pueden permitir la entrada de virus que estropeen tu ordenador.

8. No todos los chat son apropiados para tu edad. Infórmate sobre los más adecuados.

9. Si encuentras algo indecente o molesto ponlo en conocimiento de un adulto de tu confianza. Puedes estar colaborando en evitar actividades delictivas.

10. Aléjate de las páginas para adultos. Las advertencias están para protegerte. Pueden ocasionar muchos gastos de teléfono, virus,...

Navegar por Internet te abre un campo de posibilidades que no encontrarás en otra parte. Con sentido común obtendrás experiencias muy gratificantes. Buen viaje.

domingo, 17 de febrero de 2008

INICIO DE CLASES DEL AÑO ESCOLAR 2008

El Ministerio de Educación informó que el Año Escolar 2008 en las Instituciones Educativas públicas comenzará el lunes 3 de marzo. Asimismo, precisó que dicha disposición es “flexible”, por lo que en las diversas regiones del país las actividades educativas podrán iniciarse según sus propias características geográficas, económicas y productivas.

En el caso de nuestra institución SANTA ISABEL, las clases se iniciarán el Lunes 03 de marzo con la ceremonia de apertura a cargo de la Directora Ana María Ureta Valdiveso.

Regresar a las aulas, constituyen para los alumnos mucha expectativa por muchas razones: Nuevos compañeros-as, profesores, conocimientos que aprender; aunque para otros signifique dejar de trabajar y abandonar las vacaciones.

Finalmente, estoy convencido que estar en el colegio, es una bonita forma de pasar los mejores año de nuestra vida, aunque un alumno me dijo que agregará el dato: sin examénes.

Bienvenido alumno-a santaisabelino-a a tu segunda casa: TU COLEGIO.

Por: Prof. Héctor Villajuan

miércoles, 6 de febrero de 2008

SAN VALENTÍN, DÍA DEL AMOR


El día de san Valentín no es sólo un invento comercial ligado a los enamorados y a los regalos. Tiene sus antecentes históricos en fiestas paganas que datan de la época de los romanos y asociadas a la fertilidad. De hecho tenía sus antecedentes el día 15 de febrero y tras una prohibición papal, pasó a a celebrarse el día 14.

A pesar de esta aclaración, espero que disfruten este día: las parejas, los amigos y la familia, por cuanto el elemento común que nos une es el AMOR.


Escrito: Héctor Villajuan M.


EL GRAFFITI EN LA PARED DE NUESTRO BARRIO

Cerca de mi casa otra vez (¡Vaya! Cerca de mi casa pasan cosas muy interesantes) hay una zona de paredes con inscripciones y dibujos detrás de las cuales hay algo más que el insulto a un equipo de fútbol, o que un mural "bonito" pintado tranquilamente a plena luz del día a la cara de los transeúntes.

Y por eso, retribuir un reconocimiento al muchacho TORRES ELGUERA, acompañado de sus amigos, que han creado este bonito graffiti. Buena.......

Escrito: Héctor Villajuan

jueves, 31 de enero de 2008

MÁS FOTOS ....

AQUI LAS CHICAS FIRS OF THE LIVE, FELICES EN SU FIESTA DE PROMOCION. POR ESO, LES PONGO 5 ANGELITOS, OHHHHHHHHHH.....

FIESTA DE RECUERDO DE LA PROMO "FIRST OF THE LIVE"


El día Viernes 04 de Enero de 2008 se realizó la Fiesta de la Promoción 5º "B" - FIRST OF THE LIVE, a cargo de la Prof. Elena Salas S.

En la misma, que el maestro de ceremonia fue el Prof. Héctor Villajuan M., quien condujo la ceremonia que estuvo inolvidable en las instalaciones de la Casa de la Juventud porque como sabran fue padrino el Alcalde Augusto Miyashiro.


Bonito fue el detalle de la presencia de los marinos que con el saludo peculiar, los graduados bailaron y posaron para las fotos.


Cabe indicar que fue la única promoción del año 2007, que tuvo la posibilidad de llegar a la Ciudad Imperial del Cusco, que fue histórico al ser la primera en llegar a partir de ser declarado MACHUPICCHU - UNA DE LAS 7 NUEVAS MARAVILLAS DEL MUNDO MODERNO.


Felicidades, y gracias por confiar en mi en los de su estadía en Cusco. Ya saben, a estudiar chicos-as que el Perú los necesita.


Prof. Héctor Villajuan Mory

martes, 22 de enero de 2008

EXAMENES DE ADMISION A CENTROS SUPERIORES


Estimados ex-alumnos(as), les hago llegar las últimas novedades en cuanto a la postulación a CENTROS DE EDUCACIÓN SUPERIOR.


1.-UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Se inició la inscripción al Examen de Admisión 2008 - II

VENTA DE PROSPECTOS :(a partir del 17 de diciembre de 2007)
TELETICKET de Wong o Metro
PAGO POR DERECHO DE INSCRIPCIÓN : Agencias del Banco Financiero
EXAMEN DE ADMISIÓN
Prueba General
08 de marzo: ÁreasB: HUMANIDADESC: CIENCIAS SOCIALESF: ECONÓMICO EMPRESARIALES
09 de marzo:ÁreasA: CIENCIAS DE LA SALUDD: CIENCIAS BÁSICASE: INGENIERíAS



2.- UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

Se iniciaron inscripciones al examen de admisión a la Universidad Villarreal Desde las 9:00 am. del jueves 17 de enero se iniciaron las inscripciones para postular al examen de admisión a la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV) a cualquiera de sus 62 especialidades agrupadas en 18 facultades.Las inscripciones se podrán efectuar vía internet hasta el 21 de marzo en la dirección http://www.unfv.edu.pe/site/oca/index.aspx, siguiendo los pasos que allí se indican, para la evaluación general que será el domingo 30 de marzo.

Informes e inscripciones en la Oficina Central de Admisión de la UNFV, ubicada en calle San Lucas s/n, Pueblo Libre (altura de la cuadra 10 de la avenida La Marina) de 9 de la mañana a 6 de la tarde.


3.- INSTITUTOS SUPERIORES TECNOLOGICOS PÚBLICOS (NO SE PAGA PENSIÓN POR SER ESTATAL)

a. ANTENOR ORREGO ESPINOZA. Buenos Aires de Villa - Chorrillos


b. GILDA BALLIVIAN ROSADO C.T. - San Juan de Miraflores


c. DISEÑO Jr. Chota - Lima


d. ARGENTINO Av. Alfonso Ugarte - Lima


e. JOSE PARDO Av. Grau - Lima


f. VILLA MARIA Villa María del Triunfo


g. MARIA ARAOZ PINTO Av. La Marina - Pueblo Libre


h. SIMON BOLIVAR Callao


i. Entre otras, ver guía telefónica. Consultas al Prof. Héctor Villajuan Cel.9555-9474.


" EL QUE ESTUDIA TRIUNFA "



lunes, 14 de enero de 2008

Descanso vs. Rendimiento
Buenas vacaciones ayudan a estudiar mejor

Estudios aseguran que un buen descanso y la realización de actividades al aire libre son fundamentales para el rendimiento escolar del siguiente periodo. Se producen diferencias importantes entre los niñ@s y adolescentes que tuvieron vacaciones y los que no.
Desde que en 1966 se publicó el llamado Informe Coleman en Estados Unidos, la mayoría de los estudios internacionales subrayan que lo que ocurre fuera del colegio determina de manera significativa el rendimiento escolar de los estudiantes.
Si pensamos que durante los meses de vacaciones los niños pasan todo su tiempo afuera del colegio, es importante poder estimular sus actividades de tiempo libre no sólo para que lo pasen bien, sino también pensando en el rendimiento en el año escolar que se avecina.

Salir al aire libre y compartir en familia estimula futuros aprendizajes de los niños.
El dilema de estudiar o no estudiar en vacaciones es muy antiguo. Expertos aseguran que si bien no se trata de practicar las tablas de multiplicar o de hacer largas y tediosas copias, el período de descanso puede aprovecharse para incentivar una buena lectura, visitar algún lugar histórico o idear algún tipo de actividad que dé la posibilidad de hacer algo más que sólo ver televisión.
De acuerdo a los estudios es común que niños que provienen de familias con mayores recursos participan en talleres de música, literatura, teatro, danza y pintura; hacen deportes náuticos o viajan dentro y fuera del país.
En cambio los niños de escasos recursos tienen poco o nulo acceso a esas actividades y muchas veces ni siquiera cuentan con espacios recreativos estimulantes. De ahí la importancia de las actividades en torno a las vacaciones recreativas realizadas por diversas entidades de recreación, cultura y deporte que, en muchos casos, constituyen la única posibilidad recreativa de muchos niños.

Aunque la mayoría de los niños está feliz sólo con escuchar la palabra "vacaciones", la verdad es que con tanto tiempo libre queda incluso tiempo para escuchar la consabida "estoy aburrido/a". ¿Qué hacer para estimularlos creativamente?
Disfrutar del aire libre y de algún paseo familiar es siempre estimulante. Pero, en caso que no sea posible salir fuera, también en la casa y de acuerdo a las posibilidades de cada familia no son pocas las actividades que se pueden realizar en estos meses y que pueden activar la creatividad de los niños.
Por ejemplo: inventar algún postre o comida diferente para cocinar juntos, hacer concursos de dibujos entre los hermanos con pequeños premios para cada uno, arreglar el jardín, construir algo útil, jugar a algún tipo de juego de cartas. Pero hay más y probablemente tu tienes más de una idea. Se trata de actividades simples, nada caras y donde es posible que participe toda la familia.
Prueben a hacer cosas juntos durante las vacaciones y estimule a tus hijos a compartir y aprender cosas nuevas y entretenidas que les aportes experiencias para su vida futura.

No en vano investigadores estadounidenses de la Universidad Johns Hopkins observaron el efecto que las vacaciones tienen en el rendimiento escolar de niños de educación básica de los diferentes niveles socioeconómicos de las grandes ciudades en Estados Unidos.Los niños más pobres empezaron el colegio con un nivel de lectura y matemáticas más bajo pero cada año todos los grupos socioeconómicos mejoraban el mismo porcentaje en las pruebas.
La diferencia ocurrió durante el periodo de descanso. Cuando los niños volvieron al colegio después de las vacaciones, los alumnos más pobres bajaron su rendimiento en lectura y matemática y los niños de familias de más recursos mejoraron en ambas materias.
Según el análisis de los autores, los niños de la clase media y alta tenían mejor rendimiento después del verano porque iban más al parque, a la playa, a la piscina, a los museos, al cine y a los zoológicos. También porque tomaron más clases de natación, danza y participaban en más actividades de deportes.
En sus manos está estimular a sus hijos durante las vacaciones para que el descanso contribuya en el buen rendimiento del próximo periodo de estudio.